Verfasser: Bronckart, Jean-Paul

Titel: L'explication en psychologie au défi de la signification

Untertitel: La explicación en psicología ante el desafío del significado

Verlag:

Edition:

Reihe: Estudios de Psicologia, pp 387-416

Ort: k.A.

Jahr: 2002

Abstract: philosophie de l’esprit, constitution de la connaissance, logos-monde, sujet pensant, langue-pensée, histoire, psychologie, sémiose, langues naturelles, pensée consciente, démarches interprétatives

Beschreibung: Pas plus que les autres sciences humaines, la psychologie scientifique n'a pas émergé du néant à la fin du XIXe ; elle s'est élaborée sur un fond de pensée considérable émanant de la philosophie ainsi que d'autres champs scientifiques, fond de pensée qui a conditionné de manière décisive l'identification et la définition de ses problématiques, de ses objets et de ses méthodes propres. Pour tenir compte de cet amont, nous évoquerons d'abord les questionnements élaborés par la "philosophie de l'esprit", de l'Antiquité grecque à la fin du XVIIIe, puis les positionnements contradictoires qui ont émergé au cours du XIXe, avant de décrire et d'analyser les conditions d'émergence des courants dominants de la psychologie contemporaine

Datei: Bronckart,explication.PDF

Neuerscheinungen

Florian Grams & Ilka Hoffmann (Hrsg.)

"Sich vor niemandem bücken – höchstens um ihm aufzuhelfen" - Zum Gedenken an Wolfgang Jantzen

Berlin, 2022, Sonderband (in Vorbereitung)

 


Wolfgang Jantzen

Geschichte, Pädagogik und Psychologie der geistigen Behinderung

(International Cultural-historical Human Sciences, hrsg. von W. Jantzen, T. Hoffmann, J. Steffens, Bd. 58)

Berlin, 2020. 372 S.; Broschur

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Hartmut Giest

Vorlesungen über Didaktik des Sachunterrichts

Ein Beitrag zur Konkretisierung kultur-historischer Didaktik

(International Cultural-historical Human Sciences hrsg. von Hartmut Giest und Georg Rückriem, Bd. 57)

Berlin, 2020. 588 S.; Broschur.

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